Села написать конспект занятия с малышами, достала тетрадку, попробовала определиться с тем, зачем я действительно занимаюсь рисованием с детьми (если не прикрываться "развитием творческих способностей, правого полушария" и прочей бла-бла-бла в угоду моде) и не заметила как накатала 4 листа. Но дело не в том, что я накатала так много, а в том, что из этого выйдут очень хорошие и полезные статьи, которые потом станут книгой.

И вот я блин так четко осознала о чем будет эта книга, что чуть не свалилась со стула. И понимание, что я могу это сделать меня чуть не убило. И поняла, зачем я вообще должна с детьми заниматься - чтобы наработать опыт и материал для книги. Сижу, перевариваю инсайт. Надо ли говорить, что конспект я так и не написала?

А писать придется, детки мелкие (1,5-2 года), с ними сложно. Надо придумать сказку про цвета, построить план урока иначе с ними никак. С обреченным видом закинула в корзину офисмага 4 поллитровые бутыли гуаши, посмотрела на сумму и поняла, что мой акварельный молескин помахал мне ручкойкуда уйдут деньги, вырученные за продажу инктенсов.