Неподражаемое чувство, когда приносишь преподу домашку, а он смотрит на нее, молчит и ты видишь, что ему даже сказать нечего... Жуткое чувство обиды и никчемности (ты старался, тебе нравится, а по факту вышло, что там даже сказать нечего. Только взять и показать на новом листе, как надо работать с композицией, пятном и компоновкой листа).
День повздыхать, позлиться, попсиховать и решить, что добьешься того, чтобы домашка была удостоена хотя бы фразы: "В принципе неплохо, можно оставлять на просмотр".